Formation

Une formation active aux questions alimentaires, agricoles et environnementales à la ferme collective et solidaire de Toussacq (77)

Objectif Terre 77 propose un cycle annuel de formation active et in-situ aux enjeux de l’alimentation durable (agriculture, alimentation et environnement). Cette formation a lieu à la ferme de Toussacq (77), 4 mercredis répartis dans l'année. (07/12/2022 ; 15/03/2023 ; 07/06/2023 ; 20/09/2023) Il est à destination des animateurs·trices, éducateurs·trices, responsables pédagogiques, formateurs·trices, enseignant·e·s ou toute personne chargée de réaliser des animations avec du public.

Contact

Clémence MORISSEAU (Formatrice) / Caroline AMIGUES (Administratrice)

clem.morisseau@ouvaton.org / objectifterre77@orange.fr

Intitulé de la formation

Une formation active aux questions alimentaires, agricoles et environnementales à la ferme collective et solidaire de Toussacq (77)

Dates

Début : 7 décembre 2022
Fin : 20 septembre 2023

Lieu

Ferme de Toussacq, Villenauxe la Petite, Seine et Marne

Tarifs

Tarif individuel : 400 euros (si vous êtes un particulier, adhérent à Objectif Terre 77, vous pouvez bénéficier de la subvention de la FDVA2 accordée à l’association)
Tarif Formation Continue / Paris Fertile : 800 euros

Plus d'informations

Fiche descriptive du module
Objectifs
  • Vivre une expérience de formation active, sur 4 saisons, dans une ferme productive et coopérative en agriculture biologique en Seine et Marne et rencontrer les paysan·ne·s et producteurs·trices du site.
  • Complexifier son socle de connaissances et de compétences sur les thèmes de l’agroécologie.
  • Apprendre par la mise en pratique : semis, récolte, préparation du pain, atelier cuisine.
  • Explorer la pertinence des pédagogies actives (coopération, entrées variées dans la connaissance : sensibles et sensorielles, expérimentales, intellectuelles, émotionnelles).
  • Questionner et renforcer sa pratique en groupe et avec le groupe.
Contenus
  • Visite d’une partie de la ferme et rencontre avec une personne y travaillant.
  • Ateliers d’expérimentation : semis, atelier de dégustation ou atelier cuisine (selon le contexte).
  • Ateliers de recueil des conceptions et perspectives pédagogiques (lectures, films …)
  • Mise en œuvre d’outils pédagogiques autour des ateliers : agenda, journal, carnet, texte, tour de parole, partage des responsabilités et « qui fait quoi ? », vie de groupe, points forts et points d’amélioration.
  • Partage de contenus, d’expériences et de rebonds complémentaires.