Interview partenaire: Delphine Plenel, Est-Ensemble, sur la coordination du projet « Tou.te.s ensemble pour moins gaspiller et mieux manger »

Delphine Plenel

Coordinatrice prévention zéro déchet

Lauréat de l’appel à projet « territoire zéro déchet » en 2020, le GRAINE IdF conduit le projet « Tou.te.s ensemble pour moins gaspiller et mieux manger » grâce à un cofinancement Est Ensemble et SYCTOM.
Le GRAINE IdF a sélectionné pour déployer le projet 3 de ses structures adhérentes (Pik-Pik Environnement, Planète Sciences et De mon assiette à notre planète).

Delphine Plenel, coordinatrice prévention zéro déchet, travaille de concert avec le Graine IdF au bon déroulement du projet, le GRAINE Île-de-France lui a posé quelques questions.

Qui êtes-vous ?

Je suis coordinatrice prévention zéro déchet à Est-Ensemble, au pôle prévention et sensibilisation zéro déchet. Nous intervenons sur deux types de projets : internes (projets internes au catalogue Est-Ensemble, principalement déployés auprès des scolaires et des centres de loisirs,manifestations et évènements grand public type SERD) ; et externes (accompagnement et actions auprès de différentes cibles comme les scolaires, le grand public, les commerçants, la restauration collective, l’habitat social collectif, …)Pour ma part, j’interviens sur les projets externes. Cette année, ces projets sont encadrés par un appel à projet qui court sur l’année 2021, à la suite d’un précédent appel sur l’année 2019.

En quoi consiste l’appel à projet ?

L’appel à projet comprend plusieurs axes :

  • Axe 1 : Accompagnement des établissements scolaires sur la prévention des déchets (lutte contre le gaspillage alimentaire).
  • Axe 2 : Animation d’ateliers sur la prévention et la réduction des déchets à destination du grand public : Sensibilisation à la lutte contre le gaspillage alimentaire, à l’éco-consommation, ateliers de réparations d’objets divers et de vélos.
  • Axe 3 : Développement des dispositifs de réemploi de proximité.

Nous souhaitions que des structures de l’ESS ainsi que des associations puissent proposer des projets innovants sur ces larges thématique.Nous avons déjà travaillé avec le GRAINE Île-de-France, sur un accompagnement lutte contre le gaspillage alimentaire, auprès de villes et d’établissements scolaires sur le territoire d’Est-Ensemble.

Quel projet menez-vous avec le GRAINE Île-de-France

Le GRAINE Île-de-France a représenté sa candidature à l’appel à projet 2021 et a été lauréat sur le thème de la lutte contre le gaspillage alimentaire auprès des établissements scolaires.

Le programme d’action proposé a retenu notre attention sur différents points.C’est un projet structuré en une douzaine d’étapes jalonnée sur l’année civile. Le GRAINE est chargé de déployer ce projet sur neuf établissements scolaires (un par ville), écoles ou centres de loisir. Le GRAINE Île-de-France a ensuite lancé un appel à candidature et trois structures ont été retenues pour déployer le programme : PikPik Environnement, Planète Sciences et De mon assiette à notre planète. C’est un gros projet avec une vision à long terme.

En 2020, nous nous avons été confrontés à la période COVID-19, et le projet 2020 n’a pas pu se finir en juin 2020 comme prévu. Nous avons donc laissé continuer l’Appel à projet 2020 jusqu’à la fin de l’année.

Le projet comporte différentes étapes :

  • Mobiliser l’équipe projet.
  • Mobilisation et participation de l’équipe éducative pour constituer l’équipe projet terrain. Consolider et apporter les connaissances sur ces sujets.
  • État des lieux : de ce qui se fait dans l’établissement. Analyse des dispositifs déjà existants en termes de lutte contre le gaspillage alimentaire (collecte des déchets par exemple).
  • Campagne de pesée destinée à faire une première évaluation de gaspillage côté salle et côté cuisine
  • Programme d’actions proposé par les éco-délégués et les adultes encadrants. Les premières actions se déroulent courant mai-juin.
  • Nouvelle campagne de pesée début septembre destinée à voir l’évolution des comportements et comment les élèves se sont emparés de la dynamique. Une nouvelle équipe d’éco-délégués est remobilisée à la rentrée. Préparation d’une action phare pendant la semaine européenne de la réduction des déchets.
  • Ultime campagne de pesée d’ici la fin de l’année. Cette dernière pesée permet de voir l’évolution du projet. Si le projet aboutit, il est possible qu’il soit essaimé sur une deuxième,troisième école et voir les possibilités de manière à le rendre pérenne

Quel sens votre structure met-elle dans son partenariat avec le Graine IdF ?

Chez Est-Ensemble, nous avions le souhait de continuer à travailler avec des associations et des structures de l’ESS et de pérenniser cela avec un Appel à Projet.

Nous travaillons avec le GRAINE Île-de-France, qui est une structure spécialisée sur un thème pourtant large qui est l’éducation au développement durable. De notre côté, nous ne sommes pas suffisamment spécialisés et outillés en termes de ressources humaines ou d’outils pédagogiques.Il faut se rappeler qu’Est-Ensemble était au début uniquement sur la collecte des déchets. Petit à petit, nous nous sommes positionnés sur la prévention. S’en est suivie la mise en place de projets et de programmes. Pour ce faire, il nous a fallu trouver des associations et des structures ayant à la fois une expertise et expérience mûres et denses. C’est pour cela que travailler avec le GRAINE Île-de-France est si intéressant.

Les GRAINE de manière générale, composent également un réseau national. Travailler avec leGRAINE c’est également se donner les capacités de connaître une multitude d’acteurs à l’échelle de la France et de l’Île-de-France, qui peuvent nourrir le projet.

C’est pourquoi nous n’avons pas fait le choix de nous tourner vers une structure privée comme une agence de conseil par exemple.

Quel sens votre structure met-elle dans son partenariat avec le Graine IdF ?

Le GRAINE Île-de-France propose un programme qui est clé en main, ce qui fait sa richesse. En ayant de nombreux membres dans le réseau qui ont aussi tous des approches différentes les unes des autres (par les outils pédagogiques, le vécu des structures), chacun apporte un contenu qui peut être différent et le fait converger dans le sens du projet.

Pour nous, il est véritablement important d’avoir des personnes qui viennent de divers horizons.D’où notre choix de nous tourner vers des associations.Nous avons été impressionnés par la capacité d’adaptation et d’adaptabilité par rapport à la crise du COVID-19.

Nous avons formidablement bien été accompagné par Clément et les structures qui ont su se renouveler, se mettre autour de la table et se questionner pour imbriquer le projet de manière nouvelle afin de se plier aux contraintes sanitaires.

Si nous n’avions pas eu des gens professionnels et spécialisés, avec une expérience suffisamment solide et ancienne, nous n’aurions peut-être pas eu cette continuité du projet.

Tous ces points là nous conforte dans notre choix d’avoir continué cet Appel à projet avec le GRAINE Île-de-France.

Je voudrais ajouter un autre point qui nous a paru important. Clément réalise régulièrement une veille sur le sujet du gaspillage alimentaire. Il n’hésite pas à nous communiquer les dispositifs existants, avec cette volonté de mutualiser et se servir de ce qui existe déjà afin de s’en saisir et de l’adapter au territoire d’Est-Ensemble. Cela apporte beaucoup de complémentarité. C’est un travail très honnête de la part du GRAINE Île-de-France que de se dire que l’on n’a pas besoin d’inventer quelque chose mais plutôt voir ce qui se faire ailleurs et l’adapter.

Interview partenaire : Eric Dutilleul, Nacarat, sur l’accompagnement des habitant.e.s de la résidence Altana

Eric Dutilleul,

Directeur de Régions du groupe Nacarat

Depuis 2012, le promoteur immobilier NACARAT travaille avec le Graine IdF pour construire, dans un esprit partenarial, une démarche visant à offrir aux futurs résidents des clés de compréhension et d’analyse sur diverses problématiques économiques, écologiques et sociales liées à leur mode de vie. Les habitants sont invités à modifier leurs comportements dans leur logement, tous construits sous la norme BBC, mais également à participer à des actions collectives dans les espaces communs de la résidence. Le projet qui nous anime actuellement consiste à accompagner les habitants de la résidence Altana de Nanterre dans la conception et la gestion d’un jardin potager au sein de leur résidence.

Eric Dutilleul, Directeur de Régions du groupe Nacarat, a bien voulu répondre à nos questions. 

Depuis quand votre entreprise est en partenariat avec le GRAINE Île-de-France ?

Le GRAINE Île-de-France et Nacarat, c’est une longue histoire ! Nos premières réflexions datent probablement de 2012 sur un projet immobilier de restructuration du marché des 4 routes à la Courneuve sur lequel nous avons également reconstruit des logements sociaux et privés. Nous étions convaincus avec les élus du territoire et les équipes de Plaine Commune Développement de la nécessité de nous faire accompagner d’une expertise en pédagogie pour conduire ce projet ambitieux et qu’il devienne bien un lieu central à l’échelle de la métropole, et accepté de tous.A cette époque, j’étais également persuadé que la nature et la ville ne devaient plus être opposés et que l’environnement était un vecteur de lien social. Nous nous sommes donc tournés naturellement vers le GRAINE Île-de-France.

Pourquoi, selon vous, ce partenariat perdure-t-il ?

C’est l’essence même du Graine ! Et ce partenariat a fait son chemin au sein des collaborateurs de NACARAT

Quel sens votre entreprise met elle dans son partenariat avec le GRAINE Île-de-France ?

De la pédagogie, d’abord de la pédagogie, pour accompagner la transformation dont notre société a besoin pour faire face aux enjeux environnementaux.

Qu’est-ce que le Graine apporte au projet de votre entreprise ?

Le Graine apporte un supplément de sens à nos actions pour transformer nos villes avec les habitants et accompagner les transitions écologiques,en plus de répondre au besoin des français de se loger,de travailler, de se cultiver, de vivre.

Podcast adhérent.e : Patricia Thoral, Ferme d’Ecancourt

Patricia Thoral

Ferme d’Ecancourt

La ferme d’Ecancourt s’est prêtée au jeu d’une courte interview conduite par notre journaliste bénévole Laëtitia Barbier, afin de partager des nouvelles de la ferme pédagogique  et des animaux qui y résident !

Comment va le moral ?
Comment ont-il géré la crise du Covid-19 ?

Interview partenaire : Aurelia Gonzalez, Vinci Facilities, sur l’accompagnement d’un projet de coordination du programme pédagogique

Aurelia Gonzalez,

responsable de projet chez VINCI Facilities

Dans le cadre de son Plan Ambition Collèges (2015-2022), le Conseil Départemental de la Seine-Saint-Denis a souhaité intégrer un programme pédagogique de sensibilisation au développement durable dans ses contrats avec les constructeurs des nouveaux collèges.
Le Groupe VINCI s’est engagé sur l’un des projets de construction/reconstruction de trois collèges : les collèges Aretha Franklin à Drancy, Françoise Héritier à Noisy-le-Sec et Miriam Makeba à Aubervilliers. Afin de répondre à ce programme pédagogique, le Groupe VINCI a sollicité le GRAINE IdF pour les accompagner dans la coordination du programme pédagogique sur ces trois collèges.

Dans ce projet, le GRAINE IdF et trois associations membres du réseau (Planète Sciences, PIKPIK Environnement et le GDIE) apportent leur expertise éducative et pédagogique à la communauté éducative.Aurélia Gonzalez, responsable de projet chez VINCI Facilities et référente sur le programme pédagogique, travaille de concert avec le Graine IdF au bon déroulement du programme pédagogique, le GRAINE Île-de-France lui a posé quelques questions.

    

Qu’est ce que le programme pédagogique ?

Un partenariat entre Vinci Facilities, CD93 et GRAINE Île-de-France afin d’accompagner les enseignants et élèves dans une démarche de développement durable. Les thématiques proposées sont, par exemple, articulées autour du tri des déchets, des jardins pédagogiques, du recyclage et de la découverte des métiers.

Quel est le rôle du Groupe VINCI dans le programme pédagogique, et plus particulièrement en phase maintenance/exploitation ?

Notre rôle est de dynamiser ce programme pédagogique notamment sur la découverte des métiers à travers des forums et des stages mais aussi par le biais du GRAINE Île-de-France avec la mise en place de nombreux ateliers. Nous accueillons fin novembre trois stagiaires de 3ème qui viendront découvrir le monde de la maintenance multi technique sur différents sites.

Qu’avez-vous découvert en travaillant aux côtés des équipes éducatives des collèges

Ma collaboration avec les équipes enseignantes est relativement récente donc je n’ai pas un recul suffisant mais je peux déjà apprécier leur implication et motivation. Ils sont pro actifs et porteurs de beaux projets comme par exemple la mise en place de composteurs ou des ateliers « Do it Yourself ». Les différentes interventions réalisées ont eu des retours positifs de la part des participants.